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Número 06 – Ano III – 10/2014

Ministério da Educação
Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri – UFVJM
Minas Gerais – Brasil
Revista Multidisciplinar Vozes dos Vales da UFVJM
Reg.: 120.2.095–2011 – PROEXC/UFVJM
ISSN: 2238-6424
Qualis – Capes / Latindex
Nº. 06 – Ano III – 10/2014
www.ufvjm.edu.br/vozes

https://www.facebook.com/revistavozesdosvales

Revista Vozes dos Vales – UFVJM
Nº 06 – Ano III – 10/2014 – Tema: Pesquisas Doutorais


A Revista Vozes dos Vales (www.ufvjm.edu.br/vozes) Multidisciplinar da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri – UFVJM – Brasil – ISSN: 2238-6424, indexada no Latindex: 22524, Qualis / Capes, difundida em 38 países e em todos os programas brasileiros (Doutorados) e diversos estrangeiros, em todas as áreas, anuncia a sua publicação (Nº 06 – Ano III – 10/2014 – Tema: Pesquisas Doutorais), cumprindo quatro funções, na difusão da Comunicação Científica de diversas áreas do conhecimento:
01 – Análise, validação e disseminação (Comunicação Científica) de pesquisas científicas;
02 – Reconhecimento da equipe (Doutores, Pareceristas ad hoc, Estagiários e Secretários) que promove as divulgações, manutenções, avaliações e organizações da Revista Vozes;
03 – Promoção e Incentivo (a partir dos textos publicados) de novos estudos e pesquisas (Aos Leitores acadêmicos nacionais e estrangeiros) e
04 – Divulgação e reconhecimento (inter)nacional da UFVJM.

Parabenizamos os Pesquisadores/Autores cujos textos científicos foram publicados, neste número internacional.
Sintam-se reconhecidos, academicamente.
Ainda, como Editor, gostaria de manifestar a minha satisfação com o alcance acadêmico e o reconhecimento internacionais obtidos por este Periódico Científico Eletrônico: VOZES DOS VALES – UFVJM – BRASIL.
Construíram este Número (Nº 06 – Ano III – 10/2014 – Tema: Pesquisas Doutorais) Discentes-doutorandos, Orientadores e/ou Doutores de renomadas Universidades e Institutos de diversos países abaixo relacionados:

Alemanha – Universität Mannheim – UNI MANNHEIM
Argentina – Universidad Católica de Cuyo
Argentina – Universidad de Buenos Aires
Argentina – Universidad Nacional de Entre Ríos
Argentina – Universidad Nacional de la Plata
Argentina – Universidad Nacional de Rosario – UNR
Argentina – Universidad Nacional del Centro Aires
Bélgica – Université Catholique de Louvain
Brasil – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia – IFBA
Brasil – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia São Paulo – IFSP
Brasil – Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – PUC/MG
Brasil – Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC/SP
Brasil – Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro – PUC-RIO
Brasil – Universidade de Santo Amaro – UNISA – SP
Brasil – Universidade de São Paulo – USP
Brasil – Universidade do Estado da Bahia – UNEB
Brasil – Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ
Brasil – Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP
Brasil – Universidade Estadual do Maranhão
Brasil – Universidade Estadual Paulista – UNESP
Brasil – Universidade Federal da Bahia – UFBA
Brasil – Universidade Federal da Paraíba – UFPB
Brasil – Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG
Brasil – Universidade Federal de Ouro Preto – UFOP
Brasil – Universidade Federal da Grande Dourados – UFGD
Brasil – Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC
Brasil – Universidade Federal de Santa Maria – UFSM
Brasil – Universidade Federal de São João del-Rei – MG
Brasil – Universidade Federal de Sergipe – UFS
Brasil – Universidade Federal do Amapá – UNIFAP
Brasil – Universidade Federal do Amazonas UFAM
Brasil – Universidade Federal do Ceará – UFC
Brasil – Universidade Federal do Espírito Santo – UFES
Brasil – Universidade Federal do Paraná – UFPR
Brasil – Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ
Brasil – Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS
Brasil – Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri – UFVJM
Brasil – Universidade Federal Fluminense – UFF – RJ
Cabo Verde – Universidade de Cabo Verde (Uni-CV)
Chile – Embajada de Chile en Brasília
Chile – Universidad de Chile
Colombia – Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Coreia do Sul – Hankuk University of Foreign Studies
España – Universidad Complutense de Madrid
España – Universidad de Cantabria
España – Universidad de Salamanca
España – Universidad de Sevilla
España – Universidade de Las Palmas de Gran Canaria – ULPGC
España – Universitat de València
España – Universitat Politècnica de València
Inglaterra – University of Nottingham – United Kingdom
México – Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente
México – Universidad Autónoma Metropolitana
México – Universidad de Guadalajara
México – Universidad de Guanajuato
Moçambique – Universidade Pedagógica de Moçambique
Portugal – Instituto do Oriente – Lisboa
Portugal – Instituto Politécnico da Guarda
Portugal – Universidade da Beira Interior – Covilhã
Portugal – Universidade de Coimbra
Portugal – Universidade de Évora
Portugal – Universidade de Lisboa
Portugal – Universidade do Minho
Portugal – Universidade do Porto
Portugal – Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
Portugal – Universidade Lusófona do Porto – Instituto de Educação
Uruguay – Universidad de la República


CONFIRAM OS TEXTOS APROVADOS E PUBLICADOS
(Vozes – Nº06 – Ano III – 10/2014):

 

Título: A criança e o brincar: entre o mundo pensado e o mundo vivido
Autor (es): Prof. Dr. Antônio Camilo Cunha/ Profª. MSc. Roselaine Kuhn
Instituições: Universidade Federal de Sergipe – UFS – Brasil / Doutorado em Estudos da Criança da Universidade do Minho – Portugal.
Palavras-chave: brincar. se movimentar. fenomenologia. corporeidade. representações.

Título: A edição crítica das obras de João Penha (1839-1919): um monumento mais perene do que o bronze
Autor (es): Profª. Drª. Elsa Pereira
Instituição: Universidade do Porto / Universidade de Lisboa – Portugal
Palavras-chave: Edição. Crítica. Genética. Poesia. Portuguesa.

Título: A formação de professores pós-Bolonha – A satisfação dos estudantes e docentes em Portugal
Autor (es): Profª. Drª. Florbela Rodrigues / Profª. Drª. Elisabete Brito / Profª. Drª. Fátima Simões
Instituição: Instituto Politécnico da Guarda (Guarda – Portugal), Universidade da Beira Interior (Covilhã – Portugal)
Palavras-chave: Processo de Bolonha; Formação de Professores; Satisfação dos Estudantes e Docentes.

Título: A imagem como texto: reflexões sobre a festa do bumba-meu-boi do maranhão por meio da fotografia
Autor (es): Profª. MSc. Luciléa Ferreira Lopes Gonçalves
Instituição: Doutorado em Geografia na Universidade Federal do Paraná- UFPR / Universidade Estadual do Maranhão – Brasil
Palavras-chave: Festa. Imagens. Fotografia. Bumba-meu-boi.

Título: A institucionalização da educação escolar indígena no Brasil
Autor (es): Profª. MSc. Antônia Rodrigues da Silva / Profª. Drª. Marilene Corrêa da Silva Freitas
Instituição: Doutorado em Sociedade e Cultura na Amazônia – Universidade Federal do Amazonas UFAM – Brasil (PPGSCA/ICHL/ UFAM – Brasil)
Palavras-chave: Educação Escolar Indígena. Historia. Política.

Título: A Ironia de Sereus Zeitblom
Autor (es): Profª. MSc. Tatiana de Freitas Massuno
Instituição: Doutorado em Literatura Comparada – Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ – Brasil
Palavras-chave: arte moderna, Fausto, ceticismo, impossibilidade.

Título: A linguagem das metamorfoses em Jorge de Sena
Autor (es): Prof. MSc. Marco Antonio Saraiva
Instituição: Doutorado em Literatura Portuguesa na Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ – Brasil
Palavras-chave: Poesia. Metamorfoses. Jorge de Sena.

Título: A mineiridade no modernismo: Aires da Mata Machado e o registro dos vissungos
Autor (es): Prof. Dr. Oswaldo Giovannini Junior
Instituição: Universidade Federal da Paraíba – UFPB – Brasil
Palavras-chave: Aires da Mata. Diamantina. Modernismo. Folclore. Vissungos.

Título: A mulher-cineasta: da arte pela arte a uma estética da diferenciação
Autor (es): Profª. Drª. Ana Catarina Pereira
Instituição: Universidade da Beira Interior – Covilhã – Portugal
Palavras-chave: feminismo, cinema português, estereótipo, diferenciação.

Título: A narrativa resistente em Luigi Pirandello: uma questão de ética
Autor (es): Profª. MSc. Andrea Quilian de Vargas / Profª. Drª. Rosani Ketzer Umbach
Instituição: Doutorado em Estudos Literários da Universidade Federal de Santa Maria – UFSM – Brasil
Palavras-chave: Pirandello. Literatura. Resistência.

Título: A performance cultural do Ticumbre Conceição da Barra – ES – Brasil: identidade e ancestralidade
Autor (es): Profª. Drª. Michele Freire Schiffler
Instituição: Doutorado em Letras – Universidade Federal do Espírito Santo – UFES – Brasil
Palavras-chave: literatura oral, performance, identidade, ancestralidade, Ticumbi.

Título: A sisa, primeiro imposto geral e permanente em Portugal e as tensões de uma sociedade pouco conhecida
Autor (es): Profª. Drª. Maria Leonor García da Cruz
Instituição: Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa – Portugal
Palavras-chave: Fazenda real. Expansão ultramarina. Sisa. Cristãos-novos. Inquisição.

Título: A sociedade contemporânea e a configuração da educação moçambicana
Autor (es): Benedito Maurício Sapane
Instituição: Doutorado em Educação na Universidade Federal Fluminense – UFF – RJ – Brasil / Universidade Pedagógica de Moçambique
Palavras-chave: Flexibilidade. Marxismo. Contemporaneidade. Liberalismo.

Título: A View from the Bridge, de Arthur Miller: uma peça com traços épicos e questões sociais (Macarthismo)
Autor (es): Éwerton Silva de Oliveira
Instituição: Doutorado em Letras da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da Universidade de São Paulo – USP – Brasil
Palavras-chave: Arthur Miller. Teatro norte-americano. Épico. Questões sociais. Macarthismo.

Título: Acesso à saúde contemporâneo no Brasil e em Portugal como um direito social
Autor (es): Profª. Msc. Priscilla dos Santos Gomes
Instituição: Doutorado em Sociologia – Direitos Humanos, Saúde Global e Políticas da Vida na Universidade de Coimbra/CES – Portugal
Palavras-chave: Acesso à saúde. Políticas públicas. SUS. SNS. Direitos sociais.

Título: Além da estereotipia: modelo de fã criativo a partir do percurso de Morrissey
Autor (es): Renata Spinola Caria
Instituição: Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Literatura e Cultura da Universidade Federal da Bahia – UFBA – Brasil
Palavras-chave: Fã. Fandom. Morrissey. Fã criativo.

Título: Alinhavando algumas ideias sobre formação e cultura: o Brasil em tempos de regressão
Autor (es): Paula Kropf
Instituição: Doutorado em Serviço Social da Universidade Federal do Rio de Janeiro – PPGSS/ESS/UFRJ – Brasil
Palavras-chave: formação social, cultura – Brasil, Schwarz, capitalismo.

Título: Análise comparativa da matriz curricular dos cursos de graduação em agronegócio nas instituições superiores da região centro-oeste
Autor (es): Mário Luís Capaz.
Instituição: Doutorado em Gestão na Universidade da Beira Interior – Covilhã- Portugal
Palavras-chave: Ensino superior; agronegócio; currículo.

Título: Análise da Metodologia da Pesquisa nas teses em Educação Matemática produzidas em programas brasileiros de pós-graduação
Autor (es): Profª. MSc. Marluce Alves dos Santos
Instituição: Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências da Universidade Federal da Bahia – UFBA – Brasil
Palavras-chave: Metodologia de Pesquisa. Educação Matemática. Teses.

Título: Análise diacrônica das formas dos demonstrativos nos gêneros notícia e romance
Autor (es): Victor Hugo Barbosa Ramalho.
Instituição: Doutorado em Estudos Linguísticos na Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG – Brasil
Palavras-chave: Demonstrativos. Gêneros textuais. Linguística de corpus.

Título: Argumentation in chemistry teacher education: Past, present and future opportunities
Autor (es): Prof. Dr. Pablo Antonio Archila
Instituição: Doctorado em Educación – Universidad Distrital Francisco José de Caldas – Colombia / Postdoctoral researcher – Université Paris Diderot – France
Palavras-chave: Argumentation. Science education. Teacher education. Chemistry teaching.

Título: As Corporealidades Queer de António Variações e de José Pérez Ocaña
Autor (es): Paulo Pires Pepe.
Instituição: Doutorado na University of Nottingham – United Kingdom (Inglaterra)
Palavras-chave: Queer. António Variações. José Pérez Ocaña. Corpo. Performance.

Título: As implicações do processo de Bolonha na formação de professores: um estudo nas Escolas Superiores de Educação em Portugal
Autor (es): Profª. Drª. Elisabete Brito, Profª. Drª. Florbela Rodrigues, Profª. Drª. Fátima Simões
Instituição: Instituto Politécnico da Guarda – Portugal / Universidade da Beira Interior – Portugal
Palavras-chave: formação de professores, processo de Bolonha, documentos oficiais.

Título: Ciclo Reprodutivo de Salminus hilarii VALENCIENNES, 1850 (OSTARIOPHYSI, CHARACIDAE) em um rio da região Sudeste do Brasil, SP
Autor (es): Gilberto Aparecido Villares Junior
Instituição: Doutorado em Ciências Biológicas – Universidade Estadual Paulista – UNESP – Rio Claro – São Paulo – Brasil
Palavras-chave: maturação gonadal. índice gonadossomatico. reofílico. rio Sorocaba. preservação.

Título: Conhecimentos de professores de Matemática acerca da resolução de Problemas de Contagem no Ensino Fundamental
Autor (es): Prof. Dr. Paulo Jorge Magalhães Teixeira
Instituição: Universidade Federal Fluminense – UFF – RJ – Brasil
Palavras-chave: Educação Matemática. Problemas de Contagem. Formação Docente. Conhecimento Matemático para o Ensino. Currículos de Matemática.

Título: Contribuições para a configuração de um modelo de competências para incubadoras de empresas de base tecnológica
Autor (es): Prof. MSc. Antonio Genilton Sant´Anna / Profª. Drª. Ângela França Versiani
Instituição: Doutorado em Administração da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – PUC – MG – Brasil / Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri – UFVJM – Brasil.
Palavras-chave: Incubadoras de empresas. Competência organizacional. Modelo de competências.

Título: Corpos errantes em movimento e o simulacro da ordem: tramas, trajetos e vivências de “cracudos” nas ruas do Rio de Janeiro
Autor (es): Beatriz Brandão
Instituição: Doutorado do Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro – PUC-RIO – Brasil
Palavras-chave: Cracudo. Crack. Cracolândia.

Título: Desenvolvimento da matemática elementar com atividades de construção de formas, puzzles e padrões em crianças de 5 anos de idade
Autor (es): Manuel Zenza / Prof. Dr. Pedro Batista Palhares
Instituição: Doutoramento em Estudos da Criança, Instituto de Educação da Universidade do Minho – IE-UM – Braga, Portugal
Palavras-chave: Matemática. Geometria. Blocos. Visualização espacial.

Título: Doutorado: os desafios para enfrentar contratempos e diversidades
Autor (es): Profª. Drª. Marlene Almeida de Ataíde
Instituição: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUCSP – Brasil / Universidade de Santo Amaro – UNISA – SP – Brasil
Palavras-chave: Universidade. Pós-Graduação. Doutorado.

Título: El análisis coste-beneficio aplicado al medioambiente: repaso metodológico, críticas y problemática asociada
Autor (es): Prof. Dr. Saúl Torres Ortega / Prof. Dr. Pedro Díaz Simal
Instituição: Universidad de Cantabria – España
Palavras-chave: Análise custo-benefÍcio. Ambiente. Avaliação pública.

Título: El problema del cambio climático y los derechos humanos, una difícil conexión
Autor (es): Drª. Irene Acevedo Albornoz / Prof. Dr. Jorge Riquelme Rivera
Instituição: Embajada de Chile en Brasília – Brasil / Universidad de Chile
Palavras-chave: Mudança climática. Direitos humanos emergentes. Nações Unidas. Política multilateral.

Título: Estação Memória Paraisópolis e as relações entre informação, memória e experiência
Autor (es): Simone Borges Paiva
Instituição: Doutorado em Ciência da Informação – ECA – da Universidade de São Paulo – USP – Brasil
Palavras-chave: Modelo de Trabalho; Trabalho Científico; Instruções para os autores.

Título: Estrangeirismos: uma tese para variação e mudança linguística
Autor (es): Prof. Dr. Flavio Biasutti Valadares
Instituição: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC/SP – Brasil / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia São Paulo – IFSP – Brasil
Palavras-chave: Sociolinguística. Variação Linguística. Mudança Linguística. Estrangeirismos.

Título: Estratégias Tradutológias para Tradução de Alusões: exemplos de aplicabilidade
Autor (es): Profª. Drª. Iliane Tecchio
Instituição: Doutorado em Estudos da Tradução pela Universidade Federal
de Santa Catarina – UFSC – Brasil
Palavras-chave: Tradução. Alusões. Estratégias tradutológicas.

Título: Estudo da variável (nj) em paroxítonas terminadas em “nia” e “nio” em Manaus: descrição da tese
Autor (es): Profª. MSc. Tatiana Belmonte dos Santos Rodrigues
Instituição: Doutorado em Estudos da Linguagem na Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG – Brasil
Palavras-chave: Variável (nj). Palatalização. Linguística.

Título: Estudo sociológico da amizade duradoura e de sua função social na sociedade contemporânea
Autor (es): Drª. Bárbara Garcia Ribeiro Soares da Silva
Instituição: Doutorado em Sociologia do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas na Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP – SP – Brasil
Palavras-chave: amizade. telefone celular. Internet. Sociabilidade.

Título: Fatores associados ao acesso aos serviços de saúde na concepção de cuidadores de crianças
Autor (es): Profª. Drª. Liliane da Consolação Campos Ribeiro / Profª. Drª. Maria Letícia Ramos-Jorge / Profª. Drª. Regina Lunardi Rocha
Instituição: Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri – UFVJM – Diamantina – MG – Brasil / Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais – PED/FM-UFMG – Brasil
Palavras-chave: Crianças. Acesso aos serviços de saúde. Avaliação dos serviços de saúde. Saúde da Família.

Título: Fotografias de Sebastião Salgado: grafia, poética e produção do espaço geográfico
Autor (es): Flora Sousa Pidner / Profª. Drª. Maria Auxiliadora da Silva
Instituição: Doutorado do Programa de Pós-graduação em Geografia pela Universidade Federal da Bahia – UFBA – Brasil
Palavras-chave: Geografia, Fotografia, Sebastião Salgado.

Título: Guerras de memórias nos meios de comunicação: cartografando controvérsias nas produções fílmicas e jornalísticas sobre o Regime Militar (1964-1985)
Autor (es): Allysson Viana Martins
Instituição: Doutorando em Comunicação e Cultura Contemporânea naUniversidade Federal da Bahia – UFBA – Brasil
Palavras-chave: Guerras de memórias.Regime Militar. Cartografia das controvérsias. Midiatização.

Título: Gustavo Romanov Salvini e as primeiras preocupações com a adaptabilidade da Língua Portuguesa ao Canto lírico: Breve périplo pela História da Ópera em Portugal do séc. XVIII ao séc. XIX
Autor (es): Profª. Draª. Tânia Sofia Gomes Valente
Instituição: Faculdade de Letras – Universidade de Lisboa / Universidade de Évora – Portugal
Palavras-chave: Salvini. Música portuguesa. Ópera. Modinha.

Título: Impact of energy reform in fertilizer market in Mexico
Autor (es): José G. Vargas-Hernández, Ph. D
Instituição: Universidad de Guadalajara – México
Palavras-chave: Fertilizers; Mexico; Energy reform.

Título: Implicações do reenquadramento semântico-discursivo das circunstâncias expressas pelos sintagmas adverbiais para o ensino médio
Autor (es): Profª. Drª. Claudia Assad Alvares
Instituição: Doutora em Filologia e Língua Portuguesa pela
Universidade de São Paulo – USP – Brasil
Palavras-chave: Ensino do Português. Morfossintaxe. Sintagma adverbial. Reenquadramento semântico-discursivo.

Título: Inquisidores, exorcistas y obsesos en la América colonial: El caso de Luisa Benítez y las monjas clarisas de Trujillo (Perú)
Autor (es): Margarita Paz Torres
Instituição: Doctorado en el Programa de Estudios Lingüísticos, Literarios y Teatrales de la Universidad de Alcalá de Henares – España
Palavras-chave: Demônio, mística, obsesso, inquisidor, exorcismo.

Título: Interacciones espaciales en la red urbana: Una discusión sobre los desdoblamientos del proceso de integración sudamericana por medio de las infraestructuras de transportes
Autor (es): Dayana Aparecida Marques de Oliveira Cruz
Instituição: Doctorado en la Universidade Estadual Paulista – UNESP – São Paulo – Brasil
Palavras-chave: Integração sul-americana. Interações espaciais. Rede Urbana. Transporte.

Título: Investigação-ação: uma estratégia de promoção colaborativa da inovação e mudança de práticas a Português
Autor (es): Maria Isabel Pacheco Cunha Machado / Profª. Drª. Maria de Nazaré Castro Trigo Coimbra
Instituição: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias – Instituto de Educação – Portugal
Palavras-chave: Investigação-ação. Inovação educativa. Mudança de práticas. Disciplina de Português.

Título: Jóvenes y violencia: de las escuelas a los boliches
Autor (es): Pablo Nahuel di Napoli
Instituição: Doctorado en Ciencias Sociales por la Universidad de Buenos Aires – Argentina
Palavras-chave: Escola. Balada. Violência. Subjetividade. Jovens.

Título: Konjunktiv ou Indicativo: quais fatores influenciam o uso dos modos no discurso reportado no alemão?
Autor (es): Andressa Costa
Instituição: Doutorado em Deutsche Sprachwissenschaft – Universität Mannheim – UNI MANNHEIM – Alemanha.
Palavras-chave: discurso reportado, alemão, Modo verbal, Konjunktiv, língua escrita.

Título: La adopción de un modelo de transferencia de conocimiento y tecnología en un centro público de investigación. El caso del Centro de Investigación en Matemáticas.
Autor (es): Edgar René Vázquez González, Prof. Dr. Salvador Estrada Rodríguez
Instituição: Universidad de Guanajuato – México
Palavras-chave: Transferencia del conocimiento y tecnología, centros públicos de investigación, modelo de transferencia del conocimiento y tecnología.

Título: La comunicación en los deportes: de lo personal a lo masivo en la formación de las identidades
Autor (es): Enrique Rivera Guerrero
Instituição: Doctorado en Estudios Científico-Sociales del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente – México
Palavras-chave: Esporte. Comunicação. Comunicação de massa. Mídia. Identidade.

Título: “La crisis en la educación. Un recorrido por el pensamiento de Hannah Arendt”
Autor (es): Germán Hours, Noralí Boulan
Instituição: Doctorado en Ciencias de la Educación, de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación – Universidad Nacional de La Plata – Argentina.
Palavras-chave: Educación, pragmatismo, saber, crisis.

Título: La estrategia de posicionamiento del estado nacional de competencia: una visión de la condición rural en México
Autor (es): Luis Alberto Luna Gómez
Instituição: Universidad Autónoma Metropolitana – México
Palavras-chave: Estado, ruralidad, reformas.

Título: La mobilisation des ressources publique au Brésil après la Constitution Fédérale de 1988
Autor (es): Dr. Rodrigo Araújo Ribeiro
Instituição: Doutorado em Direito Público da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – PUC/MG – Brasil
Palavras-chave: A atividade financeira do Estado brasileiro. A Constituição Federal de 1988. Institutos de participação popular da Administração Pública brasileira. Orçamento Participativo. Comissão de Revisão e Simplificação da Legislação Tributária.

Título: La obligatoriedad de la educación secundaria en jóvenes que no asisten a la escuela: cuando “ob-ligar” se vuelve oportunidad de filiar
Autor (es): Profª. MSc. Ana María Viscaíno
Instituição: Doctorado en Educación por la Universidad Nacional de Entre Ríos – Universidad Nacional del Centro Aires – Argentina
Palavras-chave: Filiación simbólica. Subjetividad. Obligatoriedad. Reforma educativa. Escuela secundaria.

Título: Mérito no discurso pedagógico: Entre a força e o esforço
Autor (es): Profª. MSc. Maíra Tavares Mendes
Instituição: Doutorado em Educação – Proped / Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ – Brasil
Palavras-chave: Discurso pedagógico. Mérito. Análise Crítica do Discurso. Acesso à universidade.

Título: Musical meaning in the piano piece The Little Cloth Bird by Heitor Villa-Lobos: interpreting musical gestures in search of characteristic traits
Autor (es): Prof. MSc. Walter Nery Filho
Instituição: Doutorado em Música na Universidade de São Paulo – USP – Brasil
Palavras-chave: Villa-Lobos, A Prole do Bebê No. 2, Teoria dos Conjuntos, Significado Musical.

Título: O romance histórico brasileiro na atualidade
Autor (es): Prof. MSc. Cristiano Mello de Oliveira
Instituição: Doutorando em Literatura na Universidade Federal
de Santa Catarina – UFSC – Brasil
Palavras-chave: Novo Romance Histórico Brasileiro; Cenário Cultural; Grupos de leitores; Estatísticas, Editoras.

Título: O ensino de qualidade e as implicações na formação de professores
Autor (es): Lionilda Mágueda Évora de Sá Nogueira
Instituição: Universidade Pública de Cabo – Verde / Doutoramento em Ciências da Educação pela Universidade do Minho – Portugal
Palavras-chave: qualidade, ensino, professor, massificação do ensino e especialização docente.

Título: O papel da edição na construção do gosto literário
Autor (es): Isabel Garcez
Instituição: Doutoramento em Ciências da Cultura – Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa – Portugal
Palavras-chave: Edição. Mediação cultural. Gosto literário.

Título: O papel da prosódia em enunciados de ordens e pedidos
Autor (es): Profª. Drª. Adriana Nascimento Bodolay
Instituição: Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri – UFVJM – Diamantina – MG – Brasil
Palavras-chave: Prosódia. Atos de fala. Ordem. Pedido. Modalização.

Título: O Plano Nacional de Logística Integrada e o processo de inserção do estado de Mato Grosso do Sul no “Programa de Investimentos em Logística: rodovias e ferrovias”
Autor (es): Prof. Dr. Adáuto Oliveira Souza / Roberto Mauro da Silva Fernandes
Instituição: Doutorado em Geografia na Universidade Federal da Grande Dourados – UFGD – Brasil
Palavras-chave: Plano Nacional de Logística Integrada; unidade dos contrários; logística; infraestrutura de transporte.

Título: O pós-estruturalismo e o lugar do “feminino”: o sexo, o jurídico e os “masculinismos”
Autor (es): Profª. Drª. Maria de Fátima Cabral Barroso de Oliveira
Instituição: Doutora em Letras Modernas no Programa Estudos Linguísticos e Literários em Inglês pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo – FFLCH/USP – Brasil
Palavras-chave: Discurso, Feminismo. Sistemas jurídicos. Pós-estruturalismo.

Título: O processo de construção da identidade e do estado-nação em Cabo Verde
Autor (es): João Paulo Madeira
Instituição: Doutorado em Ciências Sociais no Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade de Lisboa – ISCSP-UL – Portugal / Docente da Universidade de Cabo Verde (Uni-CV)
Palavras-chave: Identidade. Estado-Nação. Cultura Cabo-verdiana.

Título: O uso da biografia e do biografema como ferramentas para cartografar na graduação em Odontologia
Autor (es): Profª. Drª. Eliane Teixeira Leite Flores / Prof. Dr. Diogo Onofre Gomes de Souza
Instituição: Doutorado em Educação em Ciências e Saúde: Química da Vida da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS – Brasil.
Palavras-chave: Ensino. Cuidado. Odontologia. Biografias. Biografemas.

Título: Ocupación y recuperación/reconversión de fábricas en Argentina y en Italia: los modos de actuar de los sindicatos en contextos de crisis laboral
Autor (es): Profª. Drª Vanesa Coscia / Melina Perbellini
Instituição: Doctorado en Ciencias Sociales – Universidad de Buenos Aires – Argentina / Universidad Nacional de Rosario – UNR – Argentina
Palavras-chave: Ocupação de fábricas. Movimento sindical. Neoliberalismo. Argentina. Itália.

Título: Olhares sobre os educadores de adultos no processo de reconhecimento de competências: o caso dos profissionais de RVC
Autor (es): Catarina Isabel Fonseca Paulos
Instituição: Doutorado em Educação no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa – Portugal.
Palavras-chave: Educadores de adultos. Profissional de RVC. Formas identitárias.

Título: Ordenamento territorial e planificação estratégica no âmbito local: os sistemas de gestão do território
Autor (es): Rui Francisco Sicola.
Instituição: Doutorado em Território, Riscos e Políticas Públicas pelo Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra – Portugal / Universidade Pedagógica de Moçambique
Palavras-chave: Instrumentos. Sistema. Planeamento. Ordenamento.

Título: Organização da informação e do conhecimento de documentos artísticos à luz da terminologia
Autor (es): Profª. Drª. Giovana Deliberali Maimone / Profª. Drª. Maria de Fátima Gonçalves Moreira Tálamo
Instituição: Universidade de São Paulo – USP – Brasil
Palavras-chave: Organização da Informação e do Conhecimento. Pesquisa terminológica. Tesauros. Documentos artísticos. Museus.

Título: Os desafios da política de formação de professores em Moçambique (1975-1983)
Autor (es): Alberto Bive Domingos
Instituição: Doutorando em Educação na Universidade Estadual Paulista “Júlio Mesquita e Filho” – Brasil / Universidade Pedagógica de Moçambique
Palavras-chave: Educação; Sistema nacional de educação; Desafios; Política de Formação de Professores.

Título: Os gêneros textuais consultório gramatical e artigo metalinguístico na obra de Cândido de Figueiredo
Autor (es): Profª. MSc. Eni Ferreira Teixeira.
Instituição: Doutorado em Língua Portuguesa pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ – Brasil
Palavras-chave: Gêneros textuais. Língua Portuguesa. Consultório gramatical. Coluna metalinguística.

Título: Os impactos da vida na cidade e do campo na saúde mental: relatos de docentes que atuam em comunidades ribeirinhas no estado do Amapá
Autor (es): Profª. MSc. Selma Gomes da Silva / Prof. Dr. Antônio Cristian Saraiva Paiva
Instituição: Universidade Federal do Ceará – UFC – Brasil / Universidade Federal do Amapá – UNIFAP
Palavras-chave: Cidade. Zona rural. Saúde/Doença mental.

Título: Os recursos hidroelétricos centro-asiáticos: cooperação versus conflito
Autor (es): Paulo Afonso Brardo Duarte
Instituição: Doutorado em Relações Internacionais pela Université Catholique de Louvain – Bélgica / Investigador no Instituto do Oriente – Lisboa – Portugal
Palavras-chave: Água e eletricidade. Ásia Central. Cooperação e conflito.

Título: Panorama dos estudos das vogais pretônicas no Português do Brasil
Autor (es): Profª. Drª. Idalena Oliveira Chaves
Instituição: Doutora em Linguística pela Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG – Brasil / Hankuk University of Foreign Studies (HUFS) Yongin, South Korea
Palavras-chave: Vogais Pretônicas. Meta-análise. Variação.

Título: Papel do turismo no desenvolvimento das periferias de uma pequena economia insular rumo à convergência interregional
Autor (es): Jeremias Dias Furtado / Profª. Drª. Antonia Mercedes García-Cabrera / Profª. Drª. Maria Gracia García-Soto
Instituição: Universidade de Las Palmas de Gran Canaria – ULPGC – España
Palavras-chave: turismo – desenvolvimento local – territórios da periferia – convergência interregional – empreendimento por oportunidade.

Título: Pesquisa da síntese dos referenciais teóricos na formação contínua de professores dos anos iniciais no campo conceitual multiplicativo
Autor (es): Edvonete Souza de Alencar
Instituição: Doutoranda em Educação Matemática pela Pontifícia
Universidade Católica de São Paulo – PUCSP – Brasil
Palavras-chave: Formação contínua. Campo conceitual multiplicativo. Anos iniciais.

Título: Pesquisas sobre hip hop: mutilação e abordagem narrativa
Autor (es): Prof. MSc. Marcos Zibordi
Instituição: Doutorado em Ciências da Comunicação na Escola de Comunicações e Artes ECA – Universidade de São Paulo – Brasil
Palavras-chave: Epistemologia. Hip hop. Narrativa.

Título: Poesía y poética de la conciencia de Jorge Riechmann: aproximación a sus primeras obras
Autor (es): Francisco Javier Martín López
Instituição: Doctorado Interuniversitario en Comunicación – Universidad de Sevilla- España
Palavras-chave: Jorge Riechmann, poesía, poesia de consciência, poesias sociais.

Título: Políticas de inclusão digital pelo viés escolar: algumas evidências de uma experiência brasileira
Autor (es): Prof. MSc. Márcio Roberto de Lima / Profª. Drª. Silvania Sousa do Nascimento
Instituição: Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG – Brasil / Universidade Federal de São João del-Rei – MG – Brasil
Palavras-chave: Políticas públicas. Inclusão digital. Prática pedagógica.Tecnologias digitais.

Título: Preparação e caracterização de nanomateriais contendo pontos quânticos de CdTe e nanotubos de carbono para aplicações em dispositivos fotovoltaicos
Autor (es): Kayo de Oliveira Vieira / Prof. Dr. Jefferson Luis Ferrari / Prof. Dr. Marco Antônio Schiavon
Instituição: Doutorado em Física e Química de Materiais da Universidade Federal de São João del-Rei – MG – Brasil
Palavras-chave: Nanomateriais. Nanocompósitos. Pontos quânticos. Células solares.

Título: Presenças do corpo e do inconsciente em ambientes digitais
Autor (es): Profª. MSc. Maria do Carmo Cardoso Sampaio
Instituição: Doutorado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital na Pontifícia
Universidade Católica de São Paulo – PUCSP – Brasil
Palavras-chave: Corpo. Inconsciente. Digital. Psicanálise.

Título: Princípios terapêuticos e artísticos das artes marciais chinesas
Autor (es): Prof. Dr. Gilbert de Oliveira Santos
Instituição: Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP – Brasil / Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri – UFVJM – Diamantina – MG – Brasil
Palavras-chave: Artes Marciais Chinesas; Arte; Saúde.

Título: Qual reforma da educação profissional e para qual compreensão de estado?
Autor (es): Prof. MSc. Ricardo Torres Ribeiro
Instituição: Doutorado em Educação na Universidade Federal de Sergipe – UFS – Brasil / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) – Brasil
Palavras-chave: Estado. Educação Profissional. Políticas Públicas.

Título: “Relevamiento de la situación tributaria de las provincias. Determinantes de la función de Recaudación Impositiva Provincial”
Autor (es): Sergio Rosa Donatti / Laura García / Mario Gutiérrez
Instituição: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Católica de Cuyo – Argentina
Palavras-chave: Recaudación de los Impuestos a los Ingresos Brutos; Base Imponible; Alícuota; Existencia de Soporte Tecnológico.

Título: Representações da infância no manual escolar em Portugal
Autor (es): Profª. Drª. Teresa da Conceição Mendes de Castro / Prof. Dr. Rui Manuel do Nascimento Lima Ramos
Instituição: Universidade do Minho – Portugal
Palavras-chave: Análise do Discurso. Sociologia da Infância. Criança. Manual escolar. Livro didático.

Título: Riesgos de la comunicación interactiva en adolescentes: propuesta de alfabetización digital
Autor (es): Isabel Rodríguez de Dios
Instituição: Doctorado en el Programa Formación en la Sociedad del Conocimiento – Universidad de Salamanca – España
Palavras-chave: Alfabetização digital. Comunicação interativa. Riscos da rede. Persuasão. Educação-entretenimento.

Título: ‘Sacred or profane?’: motherhood portrayed in Amanda Coogan’s performance art
Autor (es): Caroline Moreira Eufrausino
Instituição: Doutorado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês do Departamento de Letras Modernas, da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo – USP – Brasil
Palavras-chave: Irlanda. Mulher. Amanda Coogan.

Título: Sectorización del fondo de valle del río Saja en Cantabria (Norte de España) para el estudio de su vegetación y dinámica vegetal en el período 1950-2010
Autor (es): Cristina Nieto Tejera
Instituição: Doctorado en el Departamento de Geografía, Urbanismo y Ordenación del Territorio – Universidad de Cantabria (Santander, España).
Palavras-chave: Vegetação. Dynamics. Caracterização. Transformações. Conservação.

Título: Simulador ecográfico: utilidad como herramienta de formación para la infiltración de toxina botulínica ecoguiada
Autor (es): Javier Nieto Blasco
Instituição: Doctorado Formación Sociedad del Conocimiento en la Universidad de Salamanca – España
Palavras-chave: Toxina botulínica. Simulación. E-learning. Ecografía. Formación médica.

Título: Um breve apanhado da técnica de imersão na história da cinematografia
Autor (es): Natália Aly
Instituição: Doutorado do Programa Tecnologias da Inteligência e Design Digital na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC/SP – Brasil
Palavras-chave: cinema experimental, imersão, vanguarda, tecnologia.

Título: Um olhar sobre a produção científica do campo da Pedagogia: o que dizem as dissertações e teses nos anos de 2002 a 2012
Autor (es): Profª. Drª. Regina Magna Bonifácio de Araújo / Prof. Nilzilene Imaculada Lucinda
Instituição: Universidade Federal de Ouro Preto – UFOP – Brasil
Palavras-chave: Estado do conhecimento. Pedagogia. Formação do pedagogo.

Título: Um recorte histórico sobre a política de direitos LGBT no Brasil e em Portugal
Autor (es): Profª. Drª. Andréa Moreira Lima
Instituição: Doutorado em Psicologia Social pela Universidade Federal de
Minas Gerais – UFMG – Brasil
Palavras-chave: Direitos Humanos. Direitos LGBT. Universalidade e Particularidade. Política Governamental. Movimentos Sociais LGBT.

Título: Una lectura sobre la producción de alteraciones a los formatos escolares desde la política cotidiana de la escuela
Autor (es): Prof. MSc. Felipe Stevenazzi Alén
Instituição: Doctorado en Educación en la Universidad Nacional de Entre Ríos – Argentina / Universidad de la República – Uruguay
Palavras-chave: formas escolares – políticas educativas – experimentación pedagógica.

Título: Validating self-made multimedia resources for English teaching and learning in higher education contexts
Autor (es): Profª. Drª. Ana Sevilla – Pavón / Profª. Drª. Ana Gimeno – Sanz
Instituição: Universitat Politècnica de València / Universitat de València – España
Palavras-chave: Validação de software. Materiais didáticos online. Inglês.

 

Título: Variaciones sociológicas sobre la desigualdad educativa en la Argentina reciente
Autor (es): Marcela Leivas, Patricio M. Lafuente
Instituição: Doctorado en Ciencias de la Educación en la Universidad Nacional de la Plata – Argentina
Palavras-chave: Desigualdad. Educación. Estado. Discusión. Argentina.

Título: Viver em moradia estudantil: implicações na saúde de seus moradores
Autor (es): Profª. Drª. Edleusa Nery Garrido
Instituição: Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP – Brasil / Professora Adjunta da Universidade do Estado da Bahia – UNEB – Brasil.
Palavras-chave: Estudantes universitários. Saúde do estudante. Ensino superior.


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