Nádia Caroline Da Silva Viveiros

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RESUMO

Este estudo pretende analisar o Projeto de Extensão, aprovado pelo PIBEX/PROEXC/UFVJM denominado “O Parque e a Escola: Uma proposta de valorização do patrimônio natural municipal” que visa a inclusão da comunidade diamantinense, especificamente os estudantes do ensino fundamental, ao ambiente natural, por meio de atividades relacionadas à Educação e Interpretação Ambiental e ao Ecoturismo. O projeto propõe a condução destes jovens em trilhas interpretativas, utilizando os sentidos sensoriais, no intuito de buscar despertar nos estudantes, o sentimento de pertencimento, aliado a importância da preservação e conservação da natureza no contexto municipal. Diamantina, cidade Patrimônio da Humanidade abrange em seu território, duas Unidades de Conservação de Proteção Integral, sendo que o Parque Estadual do Biribiri esta inserido no perímetro urbano e é freqüentado em sua maioria por moradores do município para fins de lazer. Para alcançar o objetivo deste trabalho realizou-se pesquisa bibliográfica abordando os seguintes temas: Turismo, ecoturismo, unidades de conservação, trilhas interpretativas, educação e interpretação ambiental, dentre outros temas, pesquisa documental e de gabinete com coleta sistemática de dados para a elaboração das fichas informativas para uso no projeto e pesquisa de campo para registrar as ações desenvolvidas pelo projeto que envolveu cerca de 350 estudantes do ensino fundamental de Diamantina, sendo destaque na Semana do Meio Ambiente do município e no Globo Universidade.

Assim, esse estudo busca apresentar as possibilidades e contribuições do projeto para a comunidade acadêmica e diamantinense, tendo em vista a importância da preservação ambiental.

Palavras Chave: Trilhas Interpretativas, Educação Ambiental, Ecoturismo, Áreas Protegidas e Diamantina.